AI
Naši Kristýnu moc baví AI a práce s ní. Umí nadchnout i další. Posuďte sami:
V naší společnosti ITTEC, s.r.o. proběhl kurz Základy používání AI s lektorkou Kristýnou Bernáškovou. Kurz byl 2denní a vystřídalo se na něm 24 našich zaměstnanců. Tak nadšené kolegy během školení a následně po něm jsem ještě neviděla. Všichni jednohlasně kurz hodnotili jako velmi prospěšný, zábavný a shodli se na tom, že by takových kurzů chtěli více.
Lektorka je skvělá a je na ni vidět, že dělá přesně to co ji baví. Svou pozitivní energií a snahou předat maximum co se do 8 hodinového kurzu vešlo zaujala všechny. Všem vřele doporučuji jak samotný kurz, tak lektorku.
Za společnost ITTEC, s.r.o. Kateřina Hodková
Z dalších školení nám napsali:
| stručná, jasná formulace |
| Náhled do práce s AI – na co si dát pozor, jak pokládat správné otázky a úkoly pro IA. |
| jednoduše řečeno, srozumitelné, oceňuji možnost okamžitého vyzkoušení |
| Celá prezentace byla srozumitelná, velmi milá paní Kristýna. |
| práce s obrázky, power point |
| V tématu jsem se dosud vůbec neorientovala. Už vím více, ale nevím, jestli informace ve své práci využiju. |
| získání obecného povědomí |
| Nejvíce nevím. Vše bylo k něčemu. |
| praktické ukázky, možnost hned odzkoušet a hodně se ptát |
| rychlý přehled a orientace |
| jednoduchost a jasnost |
| praktické ukázky, vyhledávače … |
| Sdílení zkušeností, k čemu je dobré kterou formu používat. |
| typy na vyhledávače, praktické ukázky, typy co zadávat.. |
| Naprosto splnilo moje očekávání, super, děkuji 🙂 |
| všechno, hlavně praktická část |
| odkazy na jednotlivé AI |
| školení jako takové, jeho struktura |
| Způsob prezentace paní přednášející. |
| prezentování a vysvětlování |
| Vše bylo zajímavé |
| vysvětlení jednotlivých typů AI |
| Děkuju za základní vhled do problematiky AI, práce s textem i obrázky. |
| Přístup lektorky, příklady z praxe a sdílení cenných zkušeností, srozumitelná a sympatická prezentace |
| Užitečné informace, odpovědi na praktické dotazy. |
| konkrétní využití |
| Prezentace možností, jak efektivně a cíleně kombinovat práci s jednotlivými asistenty podle toho, na co jsou asistenti primárně „nejvhodnější“. |
